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让阅读富有诗意——谈高职语文阅读教学
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摘要
阅读对于高职学生至关重要。针对学生的个性、情感、观念等多方面因素去探讨阅读教学,有针对性地引导学生走向自觉读书之路。
作者
宋煜
机构地区
辽宁省铁岭卫生职业学院
出处
《中国教育技术装备》
2012年第1期74-75,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
语文教学
阅读能力
图书馆
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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