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教育软件产品链条问题探析

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摘要 随着网络技术的逐渐普及,以及政府对教育培训产业的重视和投资力度的加大,教育软件开发企业如雨后春笋般涌现出来。教育软件已经占领整个软件市场的三分之一份额,形成与办公软件、财务软件三分天下的局面。虽然教育软件市场巨大,但却出现了这样的怪现象:一方面教育软件使用者——学科教师对教育软件日益增强的需求得不到满足,另一方面教育软件开发企业没有一个能“活”得很痛快,或是败退而归,或是在困境中蹒跚前行。下面详述教育软件产品在开发、销售、产品更新及售后方面存在的问题。
作者 陈杰 李晓坤
机构地区 安徽淮南一中
出处 《中小学信息技术教育》 2012年第2期11-12,共2页
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