对幼儿进行环保教育的实验研究报告

幼儿环保教育是社会发展的需要，也是适应幼儿身心素质发展的需要。本文通过对一日活动的研究，把握幼儿的生理心理规律，探索实施环保教育的途径、方法，揭示环保教育在促进幼儿认知、情感、态度和行为等方面充分实现的机制。