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加速度概念建立生长成树的考查与分析被引量：1

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摘要借用著名教育家杜威的著名论断：从高中物理其中最难的一个概念——加速度入手，考查并分析了一个物理概念建立、生长、最终成为一棵概念树的过程．

作者冯家明

机构地区云浮中学高中校区

出处《物理通报》 2012年第1期111-115,共5页 Physics Bulletin

关键词加速度建立生长

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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