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想象作文:在“想”与“象”中的和谐创生 被引量:1

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摘要 “想”在“象”的基础上创生,“象”在“想”的创新中升级。
作者 陶丽春
出处 《小学语文教学》 2012年第1期47-48,共2页
  • 相关文献

同被引文献3

  • 1林格.教育是没有用的[M].北京:北京大学出版社,2009.5.
  • 2教育部.语文课程标准(实验稿)[M].北京:北京师范大出版社,2001.
  • 3梁桂新.“想象作文”的尝试[C].教研文集,1995.

引证文献1

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