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让备课给力课堂
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摘要
备课是每一位教师提高工作效率必不可少的方式,是将教师的各种素质变为现实教学能力的过程,是教师内在素质的外化,是教师对教材进行钻研和重新"编码"的过程,是课堂教学强有力的助推力。目前,备课中出现了几种误区,使备课变成了应付检查、课堂教学中可有可无的附属品,具体表现在以下三点。
作者
马英锋
机构地区
吴忠市高闸中心学校
出处
《宁夏教育》
2012年第1期54-54,共1页
Ningxia Education
关键词
课堂教学
备课
工作效率
教学能力
内在素质
教师
附属品
质变
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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宁夏教育
2012年 第1期
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