期刊文献+

如何开展探究式教与学

原文传递
导出
摘要 1.创设教学情境,从学生的前概念出发,引导学生聚焦合适的探究问题。探究教学需要从学生感兴趣的并与他们生活相关的课题开始,通过创设有意义的教学情境引入话题。通过了解学生的前概念,逐步将学生引导到合适的探究问题上。
出处 《宁夏教育》 2012年第1期79-79,共1页 Ningxia Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部