“全役期”军事教育理念下的士官继续教育问题探讨

"全役期"军事教育理念,明确了军事教育的目标,为提高服役人员综合素质以最终提高其服役质量,帮助士官继续教育进行了准确的自身定位,其任务及考核评估标准,为解决士官继续教育的目标与任务不清、阶段划分难定、起点过低等问题提供依据。