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从课本例(习)题到高考题的若干命题途径 被引量:2

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摘要 高考试题一直注重在课本中选材,对中学数学的教与学发挥了积极的导向作用.如何利用好课本、充分发挥课本的作用一直为大家所关注,其中很现实的一个问题是:如何利用课本素材,编制出高质量的试题.本文选取了课本中的一道例题,分析课本例(习)题到高考题的若干命题途径,
作者 曹凤山
机构地区 余杭高级中学
出处 《中学教研(数学版)》 2012年第1期26-28,共3页
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