初、高中数学衔接问题探究被引量：3

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摘要学生由初中升人高中将面临许多变化，受这些变化的影响，学生不能尽快地适应高中数学学习，一些在初中数学成绩较好的学生，通过高中一段时间的学习后，数学成绩却呈现下降趋势，随着学习进程的深人，学生不适应高中数学学习的现象尤为突出．解决高中数学与初中数学的顺利衔接，使学生尽快适应高中学习思路和方法，是高中教师普遍关心的问题．

作者吕辉旺

机构地区江西上饶县董团中学

出处《高中数理化》 2012年第2期15-15,共1页

关键词高中数学问题探究衔接数学学习初中数学数学成绩下降趋势学习进程

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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高中数理化

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