谈谈几何问题变式训练的作用被引量：1

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摘要著名的数学教育家波利亚曾形象地指出：“好问题同某种磨菇有些相像，它们都成堆地生长，找到一个以后，你应当在周围找找，很可能附近就有好几个．”由此看出，在数学教学中，教师若能有意识地引导学生研究课本中的一些典型问题，由一个基本问题出发，运用类比、联想、特殊化和一般化的思维方法，探索问题的发展变化，就能使我们发现问题的本质，并能深入挖掘出其潜在的数学思想方法，揭示其丰富的内涵．

作者夏时琨

机构地区江苏省高邮市南海中学

出处《初中数学教与学》 2011年第12期3-6,共4页

关键词变式训练几何问题数学思想方法数学教育家数学教学典型问题学生研究思维方法

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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初中数学教与学

2011年第12期

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