期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
创新“渐进式”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
不同于“颠覆式”创新,作者提出的创新“渐进式”是依靠精准定位、从小做起、局部发展、快速迭代、持续渐进等理念,推动互联网产品的演化。
作者
唐沐
出处
《程序员》
2012年第2期81-83,共3页
Programmer
关键词
渐进式
创新
快速迭代
互联网
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孙静.
“大数据”从“小”做起,小数据也有大作为[J]
.中国社会组织,2016(22):51-52.
2
刘泽申.
从小做起用好显卡三细节[J]
.计算机应用文摘,2007(03S):98-99.
3
郭咏鸽.
培养想象能力从小做起[J]
.软件(教学),2014(5):108-108.
4
培育客户从“小”做起[J]
.中国邮政,2011(10):1-1.
5
唐建国,闫丽华,何玉玲,张金艳,董利书,李金星.
中小学如何开展批评教育[J]
.河北教育(综合版),2014,0(7):12-15.
6
杨昌洪.
浅谈体育课中的安全问题[J]
.教育管理与艺术,2014(5):50-50.
7
王凯.
从小做起 硬盘长寿维护十五招[J]
.计算机与网络,2005,31(19):10-10.
8
杨绍华.
提高学生写作能力的方法[J]
.开心(素质教育),2015,0(12):66-66.
9
王海玉.
你有多少个USB接口?[J]
.大武汉,2015,0(6):121-121.
10
陈昊.
利用信息技术提高小学语文学习力[J]
.中小学电教(下),2012(7):82-82.
程序员
2012年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部