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灵活运用课本剧 大力提高语文能力
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摘要
语文综合性学习就是以学生自主、合作、探究为学习方式,以语文课程与其它课程相沟通、书本学习与社会实践相结合的语文实践,体现听说读写能力与情感、态度、价值观的协调发展和语文素养的整体提高的学生自主学习过程。
作者
李鸿莲
机构地区
海北州职业技术学校
出处
《青海教育》
2011年第9期39-40,共2页
关键词
语文能力
语文综合性学习
课本剧
听说读写能力
自主学习过程
学生自主
语文课程
学习方式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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青海教育
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