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《识字4》（人教版一下）教学设计
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摘要
1．指导学生识记本课带有“虫”字旁的11个生字，初步感知形声字的构字方法。
作者
丁榕（执教）
柳琏（点评）
机构地区
浙江省杭州市长寿桥小学
出处
《小学语文》
2012年第1期55-57,共3页
关键词
《识字4》
教学设计
人教版
“虫”字
形声字
生字
识记
学生
分类号
G623.202 [文化科学—教育学]
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