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《冬阳·童年·骆驼队》(人教版五下)教学设计
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摘要
1.抓住表达“我”真情实感的词句,体会“我”童年生活的情趣,感受作者对童年的怀念之情。
作者
何媛(执教)
舒卉(点评)
机构地区
北京顺城街第一小学
北京西城区教育学院
出处
《小学语文》
2012年第1期59-63,共5页
关键词
童年生活
教学设计
人教版
骆驼
真情实感
“我”
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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小学语文
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