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导入语——开启语文课堂知识宝库的钥匙
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摘要
语文课作为教育的载体,要充分利用有限的时间.深入挖掘.才能在课堂上获得理想效果。而要达到理想的效果.就得好好把握每节课的每个环节,“导人新课”这一首要环节,就显得尤为重要。新课程体现了以学生发展为本的教学理念。教育的职能不再只是向学生传授知识.更重要的是培养学生终身学习的意识和能力。导人语是打开智慧宝库的金钥匙,是使学生南被动变为主动的关键,导入语设计得好。犹如掌握了一把打开知识宝库的钥匙,为达到“教是为了不教”的理想境界提供了可能。导人语是一堂课的先头部队,
作者
姬媛媛
机构地区
山东枣庄市峄城区坛山中心小学
出处
《教育艺术》
2012年第1期46-47,共2页
关键词
课堂知识
金钥匙
导入语
语文课
以学生发展为本
理想境界
教学理念
终身学习
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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