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参与式教学方法在高职英语教学中的应用 被引量:1

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摘要 随着20世纪末发起的素质教育的改革,中国教育界对于教育观念的新的探讨和教育方式方法的更新一直在不断深化。近年来.参与式教学方法已经越来越多地被采用。早在2003年笔者就读于加拿大麦吉尔大学教育学院时.就深感到参与式教学方法的魅力,回周后即在高职英语教学中尝试运用,收到了良好的效果。现愿将点滴体会撰成此文.以期与同行交流、分享、共勉。
作者 董岩
出处 《教育艺术》 2012年第1期56-57,共2页
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