摘要
通过一系列有效的绩效管理方法,管理者能够对教师所要完成的教学的内容和效果有一个全面的了解和认识,并为改进将来的教学工作提供依据,这种方法能将教师的个人发展与学校的可持续发展紧密结合起来,有利于调动教师教学的积极性和教师绩效的提高。
Through a series of effective methods of performance management,we can realize and understand the teaching content and effectiveness as a whole,and can provide the basis of improving teaching work.
出处
《中国劳动关系学院学报》
CSSCI
北大核心
2011年第5期115-118,共4页
Journal of China University of Labor Relations
基金
中国劳动关系学院2009年度教育教学改革重大攻关项目"教师教学工作激励与绩效考核的研究与实践"的成果
关键词
平衡记分卡
高校教师
需求层次
绩效管理
balanced scorecard
teacher of university
hierarchy of needs
performance management