期刊文献+

在列宁物质概念教学中培养大学生的理性思维能力

下载PDF
导出
摘要 本文力图研究马克思主义哲学在教学中实现的基本知识的教学和能力培养,主要是通过讲授唯物主义的世界观,在讲授列宁物质的定义培养学生抽象思维能力、认识能力、理性思维方式,克服中国重感性的思维方式。
作者 赖竹燕 陈科
出处 《产业与科技论坛》 2011年第10期126-127,共2页 Industrial & Science Tribune
  • 相关文献

参考文献1

  • 1北京大学外国哲学史教研室编译.西方哲学原著选读[M].北京:商务印书馆,1981.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部