高校基础英语课程教学模式探析被引量：1

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摘要高校的连年扩招和生源的逐年递减,使高校英语教学面临新的挑战。本文在分析了英语专业基础英语教学现状的基础上,以《高等学校英语专业英语教学大纲》为依据,提出了一种多角度、多层次、立体化的"复式教学模式",进一步深化英语教学改革,最大限度地优化基础英语课程教学效果。

作者齐家媛

机构地区辽东学院外语学院英语系

出处《产业与科技论坛》 2011年第10期202-203,共2页 Industrial & Science Tribune

关键词基础英语教学教学改革复式教学模式

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产业与科技论坛

2011年第10期

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