期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在作文教学中对学生认知的矫正——以一次作文评讲为例
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
本学期给学生布置了这样一道作文题: 阅读下面的材料.写一篇不少于800字的议论文。 一只蜗牛。很想做一番惊天动地的大事。它想东游泰山,看一看壮观的日出.可一计算.要实现这个计划,至少需要3000年时间.只好忍痛放弃;后来,它又想南下长江,看一看奔腾的江水,可一计算,至少需要3000年时间.也只好忍痛放弃了。
作者
赵克明
机构地区
安徽霍邱县第一中学
出处
《语文学习》
2011年第11期51-52,共2页
关键词
学生认知
作文评讲
作文教学
矫正
作文题
议论文
放弃
时间
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
中学新课标作文教学大纲.
2
议论文写作教学内容研究--以GRE分析性写作教学内容为例,2011.
3
余孟孟.作文教学的启动与意蕴,2010.4.26.
引证文献
1
1
李小平.
浅谈议论文作文教学[J]
.都市家教(下半月),2013(3):36-36.
1
徐春燕.
作文教学中的创造性思维训练[J]
.学周刊(下旬),2014(4):199-199.
被引量:1
2
刘钊兴.
给学生作文写批语应注意哪些问题[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2009(2):120-121.
3
赵克明.
在作文教学中对学生认知的矫正——以一次作文评讲为例[J]
.语文教学通讯(高中)(A),2011(10):45-46.
4
杨帝有.
例谈作文评讲能促使学生的可持续发展[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2011(21):49-50.
5
李新华.
作文训练要在“真实”上下功夫[J]
.武汉市教育科学研究院学报,1998(4):56-56.
6
张辉.
让作文评讲走进新课程[J]
.新课程学习(下),2014,0(10):67-67.
7
葛志建.
从拟题入手,寻找作文精彩之路——兼谈一次作文评讲的偶得[J]
.赤峰学院学报(作文教学研究),2009(4):43-44.
8
杜娟.
初中语文提高作文讲评课的课堂效益[J]
.软件(教学),2015,0(2):106-106.
9
孟庆焕.
努力把议论文往深处写[J]
.语文教学与研究(读写天地),2009(5):32-33.
10
茆华连.
重视作文评讲 建构有效作文教学[J]
.小学生作文辅导(教师适用),2011(7):10-10.
语文学习
2011年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部