计算教学的新理念：以计算品质的培养贯穿计算教学的全过程（上）被引量：3

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摘要数的计算是小学数学学习的重要内容之一，涉及数的概念、运算意义、运算法则、运算性质、运算律等多方面的知识，是整个数学教学的基础，历来为小学数学教育所重视。长期以来，我们的计算教学过于注重计算速度的要求，多偏重计算技能（指能按照计算规则进行的常规计算）的训练，而忽视了计算能力（指能灵活运用运算律和计算规则进行简便、

作者陶文中

出处《小学数学教师》 2011年第12期1-16,共16页

关键词计算教学小学数学教育培养品质运算法则计算规则数学学习运算性质

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学数学教师

2011年第12期

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