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韩国中小学教师水平开发制度
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摘要
教师的素质和水平直接影响到学校的教育质量。目前,各国为培养优秀的教师队伍正在实施重要的教育政策,并从多方面提供支持。
作者
南廷权
机构地区
韩国富川工业高等学校
出处
《天津教育》
2011年第12期21-22,共2页
Tianjin Education
关键词
教师水平
中小学
制度
开发
韩国
教育质量
教育政策
教师队伍
分类号
G645.12 [文化科学—高等教育学]
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