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新教师如何听课
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摘要
听课是对课堂教学进行仔细观察的教研活动,具有经验交流、教学诊断、切磋教法、沟通理念、评价考核的功能。对初登讲坛的新教师,听课仿佛在抽象教学理论和具体教学实践之间搭建了一座桥梁,便于新教师借鉴他人经验,形成教学理念,
作者
张艳
机构地区
天津市静海县第一中学
出处
《天津教育》
2011年第12期54-55,共2页
Tianjin Education
关键词
新教师
听课
经验交流
教研活动
课堂教学
教学诊断
评价考核
教学实践
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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天津教育
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