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多媒体课件“扮靓”幼儿语言故事教学

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摘要 多媒体课件已被广泛地运用到幼儿语言故事教学中,课件以其鲜明的画面、逼真的色彩、生动的形象以及声音效果激发幼儿的学习兴趣。有了兴趣,幼儿会亲自去体验、去感受、去发现、去创造,在课件的生动引导下幼儿获得乐趣、受到教育,大大地提高了教学效果。
作者 陈文英
出处 《幼教新视野》 2011年第4期53-53,共1页
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