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啄木鸟——大班音乐欣赏活动
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摘要
【设计意图】 本活动选自大班主题活动三《桃花朵朵》中的次主题二“莺歌燕舞”。这首乐曲属于三段体意大利民歌音乐,A段乐曲节奏平稳(可理解为啄木鸟在大森林里寻找生病的大树);B段乐曲节奏跳跃(可理解为啄木鸟为大树捉虫);C段乐曲优美流畅(可理解为啄木鸟为大树治好病围绕大树欢快的跳舞)。教师在引导幼儿欣赏时采用三幅图画作为欣赏线索;利用“欣赏不同图画”帮助幼儿分辨乐曲结构;选择听觉(耳听音乐)、视觉(眼看图画)、运动觉(创编动作)同步开放的参与方式,使幼儿充分体验和感受乐曲的内涵及旋律的美。
作者
尹中文
机构地区
山东省泰安市宁阳县宁阳镇中心幼儿园
出处
《幼教新视野》
2011年第4期54-54,共1页
关键词
音乐欣赏活动
啄木鸟
大班
乐曲结构
设计意图
主题活动
民歌音乐
参与方式
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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