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试论“达布阿谐”在学校传承中的现状与对策
被引量:
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摘要
达布阿谐是达布白玛白扎活佛在1920年修建朱得寺时,为了减轻个人疲劳,传扬佛理而撰写的劳动歌舞,距今已经有百年历史,达布阿谐将劳动与歌舞完美地结合在一起,热情奔放,歌词委婉,富于哲理,这一民间建筑歌舞艺术作为非物质文化遗产保护项目已列入第二批国家级保护名录。非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式,包括口头传统、
作者
刘卫生
机构地区
西藏那曲比如县教育局
出处
《中小学音乐教育》
2011年第11期5-7,共3页
The Education of Music
关键词
非物质文化遗产
现状
传承
学校
歌舞艺术
保护项目
口头传统
百年历史
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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中小学音乐教育
2011年 第11期
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