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在小学英语对话中培养学生的倾听能力 被引量:1

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摘要 在小学英语课堂上我们常常看到这样的现象:有时候在课堂上学生争先恐后,小手如林,乍一看热闹非凡,可当交流运用时却错误不断;有时候教师指出错误后仍然一再犯错;有时候学生遇到新老师的课堂指令时茫然不知……
作者 吕卫霞
出处 《陕西教育(教学)》 2011年第11期11-11,共1页
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