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浅探简约有效的课堂教学途径
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摘要
崔峦老师说:"语文教学一定要删繁就简,要返璞归真,简单实用,提倡简简单单教语文,本本分分为学生,扎扎实实求发展。简单不是草率,不是省事,是简约的教学内容,是简化的教学环节,简便的教学方法……简单,是一种指导思想,也是教学的很高境界。
作者
刘金国
机构地区
江苏省宝应县夏集镇郭桥小学
出处
《陕西教育(教学)》
2011年第11期32-32,共1页
关键词
教学途径
简约
课堂
语文教学
删繁就简
返璞归真
教学内容
教学环节
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
2011年 第11期
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