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对音乐审美教育的思考
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摘要
音乐审美教育是我国现阶段对青少年学生进行素质教育的重要途径。面对经济、文化繁荣发展的新时期,音乐审美教育应与社会大环境相适应,与时俱进,积极发挥作用,更好地为新世纪我国的人才培养总目标服务。
作者
黄玮
机构地区
河南工业大学设计艺术学院
出处
《河南教育(高教版)(中)》
2011年第12期50-51,共2页
Henan Education
关键词
音乐
审美
教育
人才培养
分类号
TS954.5 [轻工技术与工程]
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河南教育(高教版)(中)
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