谈中学数学教学的德育渗透

《课程标准》中把德育放在十分重要的地位。1．强调德育教育是各科教师的工作。2．要求数学教师以自身人格来感染学生。3．以数学教学为载体，结合教学内容和学生实际对学生进行思想品德教育，使学生通过学习数学，养成良好的学习习惯，认识数学的科学意义、适用价值、文化内涵，理解和欣赏数学的美学价值。4．教师对学生要适时适度分层评价。