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情境语感与修辞教学漫谈
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摘要
现阶段语文教学中已经淡化了修辞教学,但修辞知识对学生阅读、语言表达有重要作用,如何提高学生在这方面的能力,将修辞与语感培养做一些探讨,或许是一条有效途径。
作者
陈世君
机构地区
包头市回民中学
出处
《内蒙古教育(B)》
2011年第12期32-32,共1页
关键词
修辞教学
语感培养
情境
学生阅读
语文教学
修辞知识
语言表达
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(B)
2011年 第12期
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