创设富有活力的数学课堂

随着教育改革的不断深入，教育观念的不断更新，我们也越来越清醒的认识到：在课堂教学中，只有使学生积极思维，主动探索，大胆创造，才能促进学生能力的发展。那么，如何在课堂教学中实现这一目标？我想创设富有活力的数学课堂，引导学生主动参与、实践，能使学生在参与、合作中，主动探究，自主建构，获得发展。