期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

提高课堂教学有效性的思考与实践被引量：4

下载PDF

导出

摘要一、问题的提出新课程标准的核心是：“以提高国民素质为宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为重点”，强调“一切为了每一位学生的发展”，培养学生终身学习的愿望和能力。由于受升学压力的影响，有些学校的课堂教学仍以教师、课本为中心，学生几乎没有亲自体验、探究的时间，教材虽然是新的，

作者李定国

机构地区重庆市綦江中学

出处《中小学教学研究》 2011年第12期35-36,共2页 Teaching Research for Primary and Middle Schools

关键词实践能力课堂教学教学有效性新课程标准国民素质创新精神终身学习升学压力

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献5

1张廷凯.高中新课程的结构和内容[M]{H}天津:天津教育出版社,2005.
2中华人民共和国教育部.义务教育化学课程标准[M]北京:北京师范大学出版社,2012.
3郝青.论高中思想政治教学有效性的提高[J].考试周刊,2011(89):148-149. 被引量：2
4严小梅.高效初中化学课堂的基石——有效学习情景特质之辨析[J].化学教与学,2012(1):7-8. 被引量：4
5杨明.初中化学课堂提问有效性的思考[J].中国科教创新导刊,2012(12):205-205. 被引量：3

引证文献4

1赵燕连.初中化学有效复习与习题教学的实践与反思[J].新课程（中学）,2012(7):18-18. 被引量：1
2杨晓敏.浅析如何提高高中思想政治教学的有效性[J].读与写（教育教学刊）,2013,10(8):144-144. 被引量：3
3苏秋影,陈清.高中思想政治综合探究课的高效课堂研究[J].才智,2014,0(1):191-191. 被引量：1
4黄玉琴.新课程下高中思想政治课堂有效性教学探究[J].新课程（中学）,2016,0(2):125-125.

二级引证文献5

1王树英.论新课改背景下初中政治教学的有效性策略[J].考试周刊,2014(15):121-121.
2刘永利.学案导学提高高中政治教学效率的探索[J].科学咨询,2017,0(28):49-49. 被引量：3
3韩黎.授生以渔自主建构——刍议初中化学有效复习策略[J].考试周刊,2018,0(55):166-166.
4张长亮.学案导学法在高中政治教学中的运用[J].西部素质教育,2017,3(21):222-222. 被引量：5
5李红连.高中思想政治“综合探究课”教学的问题与策略[J].学园,2016,0(8):94-94.

1柯洪霞,殷艳敏.建构主义视角下一堂好课的标准[J].烟台职业学院学报,2010,16(2):12-14. 被引量：2
2王建华.儿童立场:综合实践活动课程实施的动力所在[J].新课程研究（上旬）,2009(12):98-99.
3薛锋.主体参与体验式教学的实践与思考[J].中学课程辅导（上旬刊）,2015(9):86-87.
4李伟祥.扎实常态课，构建高效课堂[J].师道（教研）,2014,0(5):178-178.
5李艳玲.化学教学提倡研究性学习的新探索[J].新课程研究（上旬）,2008(6):115-116.
6程明理.谈初中化学教学中学生自主性学习的培养[J].教师,2010(21):54-54.
7马万杰.利用“导学案”引导初中数学课前预习的有效策略[J].教师,2015,0(6):83-83. 被引量：4
8王贞虎.德国小孩自信从哪来？[J].青年教师,2015(4):49-51.
9吴宝梅.为学生创设学习数学的真实活动情境[J].21世纪中学生作文（综合版）,2009(12):27-28.
10徐伦安.在化学教学中开展研究性学习初探[J].中学教学参考,2009(36):72-72.

中小学教学研究

2011年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部