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巧用图解 突破难点

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摘要 光合作用与呼吸作用是教学重点,亦是教学难点。采取直观的图表法解析,精心设计教学方案,通过讨论、探究等形式完成难点的突破,化教学“难”点为教学“亮”点。
作者 王莉
机构地区 南通市第三中学
出处 《中小学教学研究》 2011年第12期38-39,共2页 Teaching Research for Primary and Middle Schools
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