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吐故纳新迎新蕾——有感于课改之下的数学教学

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摘要新的课程标准已实行一个时期，在从事新课程的教学中，遇到很多很多的问题，如何使数学教学充满生机？如何使数学教学在课改之下深受学生的欢迎？作为一名数学教育工作者，从我的实践出发，浅谈我的两点体会．

作者戴金华

机构地区江苏金坛市第二中学

出处《数理化学习》 2011年第12期89-90,共2页

关键词课改教学相长

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数理化学习

2011年第12期

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