浅谈初中数学教学中的多媒体运用

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摘要以多媒体为主打产品的现代信息技术，具有独特的科技功能和无可比拟的科技优势，是目前最先进的教育教学辅助手段，在初中数学教学中拥有一定的运用深度和广度，能够发挥重大的促进作用和价值功效．本文从激发学习兴趣、化解教学难点、优化教学过程、增进师生互动等几个方面，结合自身的实践与体会，阐述一些抛砖引玉之论，不足之处敬请指正，以待进一步完善和提高．

作者孙素华

机构地区江苏省泰州市大冯初级中学

出处《数理化学习》 2011年第12期93-95,共3页

关键词初中数学新课程背景多媒体教学实践与创新

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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