探讨新课程标准下提升初中数学总复习有效性策略

初中阶段，在学生进行了全面系统的学习的最后阶段就是总复习阶段，这一阶段时间紧任务重，总复习不是简单的对学过的知识进行机械的重复，而是对所学的知识进行系统化、综合化和归纳化，是知识的提高与完善阶段，经过全面的复习和系统的整合，适当的训练，可以使学生对知识结构化、条理化，从而提高学生的解题能力．因此，在新课程标准下，做好初中数学的总复习工作，是尤为重要的，主要针对搞好初中数学总复习的有效性提出几点意见，并进行简要的阐述．