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在思想品德课教学中培养学生的创造力
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摘要
素质教育,其核心是培养学生的创造意识、创造精神、创造能力和创造人格。如何在思想品德课教学中培养学生的创造能力,最大限度开发学生的创造潜能,把学生培养成敢于创新、勇于挑战的高素质人才,笔者认为要从以下几方面下工夫:
作者
夏登柱
机构地区
庐江县黄道初级中学
出处
《中小学德育》
2011年第12期36-37,共2页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
关键词
思想品德课教学
学生培养
创造力
创造能力
高素质人才
素质教育
创造意识
创造精神
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中小学德育
2011年 第12期
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