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在思想品德课教学中培养学生的创造力

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摘要 素质教育,其核心是培养学生的创造意识、创造精神、创造能力和创造人格。如何在思想品德课教学中培养学生的创造能力,最大限度开发学生的创造潜能,把学生培养成敢于创新、勇于挑战的高素质人才,笔者认为要从以下几方面下工夫:
作者 夏登柱
出处 《中小学德育》 2011年第12期36-37,共2页 Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
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