期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

“活动单导学”在体育课中的尝试

下载PDF

导出

摘要＂活动单导学＂模式是＂高效课堂＂的一种执行模式。其主要内涵包括：优秀的学习活动单、科学的合作学习小组、符合学生认知的活动模型、基于管理的课堂教学效果的反馈与评价。＂活动单导学＂是以＂活动单＂为媒介,活动为载体,

作者高金昌

机构地区江苏省如皋市江安高级中学

出处《体育教学》 2011年第12期46-47,共2页 Teaching of Physical Education

关键词导学体育课合作学习小组课堂教学效果执行模式高效课堂学习活动学生认知

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1郭晓红.师范语境下的大学英语课堂教学执行模式[J].青岛大学师范学院学报,2005,22(1):112-115.
2彭莲芳.小学数学有效教学的实施策略[J].小学教学参考（数学版）,2016,0(3):90-90.
3陈茂权.关于初中语文“综合性学习”的几点认识[J].教育教学论坛,2014(13):113-114. 被引量：1
4陈军财.浅析如何创设小学数学教学情境[J].考试周刊,2016,0(100):82-82.
5刘珍月.小学科学教学有效性的提升对策分析[J].课外语文（下）,2014(9):51-51.
6李月霞.课前预习是提高课堂教学有效性的基本策略[J].长三角.教育,2012(2):88-89. 被引量：2
7王林萍,施丽涵.农林院校双语教学效果的调查与分析——以福建农林大学为例[J].福建农林大学学报（哲学社会科学版）,2010,13(5):96-101. 被引量：3
8毛万财.情景体验自主探究教学模式——新课程下培养中学生历史发展性学力教学模式的思考[J].甘肃联合大学学报（自然科学版）,2009,23(S2):180-181. 被引量：1
9赵宏佳.数学课堂教学中学生上台讲演研究[J].边疆经济与文化,2012(8):101-102.
10张宝军.如何培养中学生对体育课的兴趣[J].考试周刊,2012(10):105-106. 被引量：1

体育教学

2011年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部