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在夹包运动中感受民族传统体育魅力

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摘要如今的体育课堂,只围绕中考、高考等项目来活动,导致学生逐渐对体育课失去兴趣,不仅自身体质健康状况下降,体育教师也在教学活动中产生了更多的疑惑。我校体育组教师在这种困境下,将夹包运动应用在高中体育课堂上,

作者王磊

机构地区北京东城区第二十一中学

出处《体育教学》 2011年第12期68-68,共1页 Teaching of Physical Education

关键词民族传统体育运动感受体育课堂体质健康状况体育教师教学活动

分类号 G80-05 [文化科学—运动人体科学]

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体育教学

2011年第12期

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