小学教育专业(本科)实践教学内容体系构建

教育在本质上是实践的,教师培养必须坚持实践取向。实践取向的教师培养必须重视实践教学内容体系的构建。本文针对目前教师教育中实践教学形式单一、内容单调的现状,提出小学教育专业(本科)实践教学内容应包括教育见习实习、微格训练、社会实践、社团竞赛、第二课堂活动、科研实践、农村顶岗支教等七个方面的活动。