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以创建语言文字规范化示范校为推手,丰富校园文化的内涵
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摘要
弘扬我国优秀的传统文化,构建中华民族共有精神家园,学校语言文字规范化工作显得尤为重要。我校以创建语言文字规范化示范校为推手,深化学校语言文字工作,提升学校文化。
作者
白春雷
机构地区
厦门市金尚中学
出处
《基础教育研究》
2011年第21期17-18,共2页
Basic Education Research
关键词
语言文字规范化
示范校
校园文化
推手
中华民族共有精神家园
文字规范化工作
内涵
语言文字工作
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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基础教育研究
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