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“生物的变异”教学谈

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摘要 义务教育课程标准实验教科书《生物学》八年级下册第二章"生物的遗传和变异"中,第五节"生物的变异"的教学内容是两大点:一是探究一种变异现象;二是人类应用遗传变异原理培育新品种。本节内容需用两个课时来完成,第一课时只能安排"探究一种变异现象"这个内容。
作者 花万帮
机构地区 长顺县代化中学
出处 《贵州教育》 2011年第23期43-45,共3页
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