试述孝德教育的地位及其价值诉求

中国的孝德教育在原始社会晚期父系氏族社会时代形成雏形,发展于奴隶时代,成熟于封建时代。从表现为对祖宗的崇拜上的朴素朦胧的习俗性孝德教育开始,到学校教育中的孝德教育,孝德始终是教育的首要主题。继承孝思想的精华并使其在当代社会得以继续弘扬具有重要意义。