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CAI在高职院校护理专业解剖学教学中的教学效果研究及评价
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摘要
通过对高职院校2010年级全日制普通大专护理专业4个班学生,共203人,使用CAI在《人体解剖学》教学中的教学效果加以研究,作出分析评价。CAI是形态学教学中一种重要的教学辅助手段,将会调动学生的学习积极性和主动性,并能提高《人体解剖学》的教学质量,在填图题和填空题上有明显的优势,但也存在不足之处。
作者
杨治河
朱洁平
张薇
机构地区
滁州城市职业学院卫校校区
皖西卫生职业学院
安徽医学高等专科学校
出处
《齐齐哈尔医学院学报》
2011年第24期4048-4050,共3页
Journal of Qiqihar Medical University
关键词
CAI
高职院校
护理专业
人体解剖学
教学效果
评价
分类号
R-4 [医药卫生]
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2011年 第24期
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