文化“走出去”与高职英语教材编写

十七届六中全会对"文化强国"之路做出了全面部署,其核心在于提高中华文化在世界上的传播力。由此,作为专门培养国际化人才的高职英语教材,势必要以提高"跨文化交际能力"为核心思路,修正既有的编写模式。笔者在分析当前高职英语教材编写和出版所存在的种种问题的基础上,提出了相关思考和建议。