摘要
为了评估学生对于技术和工程的了解程度，因此美国国家评估管理委员会（National Assessment Governing Board）开展了《国家教育进展评估（NAEP）的技术和工程素养框架》（以下简称《框架》）的制订工作。国家教育进展评估（National Assessment of Educational Progress，NAEP）是一个独立的临测机构，
出处
《中国科技教育》
2011年第12期8-9,共2页
China Science & Technology Education
