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用列表法解决“鸡兔同笼”问题的教学实践与反思
被引量:
1
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摘要
思考1:“鸡兔同笼”问题是北师大版五年级上册第五单元的内容,隶属于综合应用的范畴,是尝试与猜测这个专题下的一个内容。,教材选取“鸡兔同笼”这个题材.其主要目的是什么?
作者
邵丽芳
机构地区
浙江省衢州市衢江区浮石小学
出处
《教学月刊(小学版)(数学)》
2011年第12期9-11,共3页
关键词
“鸡兔同笼”问题
教学实践
列表法
反思
北师大版
五年级
内容
猜测
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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教学月刊(小学版)(数学)
2011年 第12期
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