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谈校报新闻写作的创新
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摘要
校报新闻质量的高低,首先要看其是否提出和解答了当前广大师生普遍关注的问题,提出的问题是否切中时弊,是否正中师生的下怀,如果校报编辑、记者精心选择新闻事实,做到想师生所想、急师生所急,以师生是否满意为出发点,校报新闻的思想性、指导性必然强。
作者
贺一红
机构地区
湖北大学校报编辑部
出处
《新闻窗》
2011年第6期74-75,共2页
News Window
关键词
校报编辑
新闻写作
创新
中师生
新闻质量
新闻事实
思想性
记者
分类号
G214.1 [文化科学—新闻学]
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